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但全校的所有目光都集中在这里.这就像把臭水沟掏开一样.既然是臭的.治理是必然的.但怎样治理.治理过程对自己的伤害有多大.则是大家最关心的.
实际上所有的人都很矛盾.班主任就算轮届当.三年也才一回.行政毕竟直接插手学生的少得多.只是朋友熟人多.又是学校领导.信任程度高.如果自己有意识地找一些熟悉一点的学生.还是可以获取利益的.
方案大家看了后.杨一民给大家留下几分钟的思考时间.其实行政一周前就听杨一民在行政会上提起过.让大家思考.下來后.可能全校老师都在思考了.
杨一民说道：“这个方案只是一个框架.大家有啥意见和建议有针对性地提.前面行政说过的后面行政就不要再提了.”
会上沉默了一会.任成发说道：“这个方案是出來了.也将很多以前隐藏的问題公开了出來.但这里面有一个问題.上面是禁止买卖学生的.这样做.学校不是支持买卖学生了吗.”
“还有.这里面的利益问題很复杂.稍不注意就会导致有人告.如果上告了.查出这是学校行为.学校主要领导.或许行政可能都会受牵连.”
这的确是如此.之前任成发沒有提出过.不知道是不是故意留在此时发言的.杨一民点点头.并沒表态.
任成发看着默默点头的行政.说道：“所以我觉得这事.学校不管是最好的办法.”
杨一民知道.任成发的担心是有道理的.但如此一來.方案就成了废纸一张.这是不行的.不理顺这个问題.就无法解决招生过程中的种种难題.就无法让初三老师安心教学.特别是重点班的老师.辛苦一年不如帮招几个学生.这种观念已成为大家自嘲的话題.
杨一民说道：“任校长的担心是对的.那我们今天就把眼光看宽点.这件事必须解决.但怎样解决.大家可以提办法.如果觉得这个方案的思想是对的.那就对方案的具体内容发表自己的意见.”
马永明此时接过话題.“我就方案的具体内容发表自己的看法吧.方案中对初三班主任、任课老师和相关人员的奖励都划分了比例.我的观点是得让做这件事的人获得相对高一些的比例.他们毕竟做了工作.方案只体现了百分之二十.我觉得可以提高.这样他们就不会觉得损失很大.也能理解学校的用心.权衡利弊.或者就会主动配合学校的工作.”
“在具体操作过程中.还得与职中联系.所以我觉得学校可以考虑由学校行政牵头.初三老师组成的一个小组.将事情做到明处.减少大家的疑虑.”
虽然大家又对方案的具体内容提出了一些观点.但大家都不放心的是任成发所提的问題.所以大家对后续的问題注意反减弱了.
杨一民反而高兴了.因为他最怕大家纠缠于具体的比例和数字.所以见大家不再说话.将目光看着他的时候.他说道：“这样吧.我们先说容易的.再说难的.一样一样的说.”
“先说方案.方案的框架不变.主要是职中部分比例.三点.一是管理.由办公室和教导处选出初三班主任和任课老师对工作进行全程安排.”
“二是学生引导.由学校统一要求.鼓励老师合理宣传.征求学生自愿并进行推荐”
“三是费用问題.凡招生中对方学校可以确定是某老师的.获得百分之四十的比例.还有百分之二十用于学校总体开支.剩下的百分之二十加入初三的非重点班老师的奖励.另外百分之二十用于初三总体开支.”
“当然.我们还得保护我们县的职中.所以做工作的老师的百分之四十是指县职中.如果是外县市.最多只能给百分之二十.我们还要对推荐学校的质量情况进行考核.不负责任的.成不良影响的还得处罚.”
“这个方案主要落脚点就是这几个.大家先对这个进行表决吧.”
杨一民看了看大家.刘志明说道：“大家看还有意见吗.沒有就举手表决吧.”
所有人都举手同意.即便是任成发.因为杨一民说的是一个一个讨论.所以这个方案他还是举了手.
第二个问題看似很棘手.但杨一民稍作考虑就找到了规避的办法.他说道：“职业中学之找学校、找老师.是让学校和老师进行宣传.只要宣传是通过局里批准的.我们就接待.就宣传.沒有批准.我们就不接待.也不宣传.”
“这里的所谓招生费.我认为就是职业学校给学校和老师支付的宣传费.说穿了.也可以算是讲课费.总之是一个名目.批准宣传的职业学校都是国家正规学校.支付的费用是按国家要求做的.所以他们会买学生吗.”
“他们肯定沒有买学生的道理.更沒有这部分开支.既然他们沒有买学生的开支.那初中学校又从何钻出卖的行为呢.”
“买卖关系只存在一些沒有通过批准宣传的学校.他们是违规的.我们得反复给老师说清楚.不准去参与这些学校的招生.一旦发现.学校必然重处.而且对学校的选择.必须按照学校的统一要求进行.大家对这个问題发表一下意见吧.”
杨一民说得比较慢.他怕大家听不明白自己的意思.转不过这个弯.所以当他一字一句说完后.担心他的几个人长长舒了一口气.
这个问題实际上就是个名目的问題.既然杨一民这样说.肯定就不怕刚才任成发所说的那些事.而且学校只要把住了宣传关.只要分分清楚学生的个人行为和学校老师的行为.这件事得确不难解决.而如果有问題.上级批准的宣传责任不可能由学校來负.
而且职业学校每年都要來学校招生.他们不可能说自己买了学生.费用里列的都是宣传费或者旅差费.
这个问題沒有必要表决.只要大家沒有意见就行了.所以会议沒有在这个问題上过多耽搁时间.
开完会.时间已是六点多了.杨一民看了看时间.离晚辅导时间不到二十分钟.吃饭显然沒有时间了.他回到办公室.转换一下思绪.晚上他三节辅导.得按照计划好好安排.