第137章 改剧本
《上学啦》结束后，顾南烟很快进剧组。
她虽然进组早，但是并没有拍戏，她现在对演戏完全没有经验，可以说是丝毫不懂。
甚至，她刚刚穿过来时，还不想从事这个职业，觉得戏子罢了，不过是取悦他人，她堂堂长公主怎可低声下气，去取悦他人？
后来时间长了，才意识到自己古板了。
现在，演戏不叫戏子，而叫演员，是一种正当的职业，甚至被称为明星。
何为明星，是高悬天际，给人启明的星子。
不过，很少有人真能做到这种如明灯，启明一般，给人指引的星子，大多只是为了赚钱，甚至为了抢资源，暗中耍些不入流的手段。
顾南烟觉得这种风气不好，她观察到，一般追星的都是一些年纪小的孩子，正处在三观思维即将成型的关键时期。
他们需要的是正确的引领，而不是盲目地追求奢华、虚荣、万众瞩目。
没有真正的实力，即便被捧上高台，也是虚幻的泡影，很快就会破灭。
既然别人都做不到真正的明星，那便由她来做吧。
现在外界都在关注顾南烟，发现她进剧组后，立刻打听剧本如何，最后发现是一本叫《传奇老师》的垃圾剧本，都露出鄙夷的表情。
果然是眼光不行，居然看上这种剧本。
而且听说还是个小剧组，导演编剧都不出名，也没有大牌演员，唯一的优点，就是主角是老师，和上学沾上点边。
估计顾南烟要蹭《上学啦》的热度。
散了散了，不用管她，就顾南烟这种眼光审美，不用别人出手，就自己把自己作死了。
与此同时，粉丝们也在关注顾南烟，发现她进剧组，都欢呼雀跃，互相转发；
【好激动，又能看到烟皇了，烟皇一定要多拍戏啊。】
【烟皇是大女主，事业批，是我偶像，肯定会多拍戏的。】
【忍不住期待这部剧了，不知道拍的是什么啊？】
剧本是保密的，业内人有资源有人脉，能弄到剧本，但是外界人就不知道了。
现在网友们都很好奇，想知道烟皇要拍什么戏。
没等大家好奇多久，顾南烟就官宣了。
先是长宁娱乐公司成立，紧接着著名经纪人李姐跳槽到长宁娱乐公司，然后《星光璀璨》剧组成立。
《传奇老师》更名为《星光璀璨》，原来的剧组人员全换了。
导演请了著名大导演虞敏才虞导，造型、编剧、拍摄团队全换成厉害的。
剧组总投资过亿。
消息一出，全网震惊。
一般古装剧或者仙侠剧投资比较大，因为需要特效和服装造型，现代剧投资没有那么高，顾南烟这部剧竟然投资一个亿，真是大手笔啊！
原本决定不关注顾南烟的那些人心中惊诧不行，又窝回头继续关注她了。
冯承曦把这件事当笑话说给顾南烟听：“烟皇，您是不知道，那些坏家伙，听说您选了个烂剧本，进了一个小制作的剧组，一个个的都瞧不起您。
结果，现在被打脸了吧。”
顾南烟挑了下眉，有些惊异：“他们为何觉得，我选了小制作，就出不了头？《上学啦》当初也不被看好。”
冯承曦撇嘴：“傲慢呗，根本不相信您的实力，对了烟皇，您剧本改的怎么样了？”
《星光璀璨》剧本只是保留了原剧本的主题，其他细节全改了，先是请了著名编剧，重新做框架，做人物故事。
全部改完之后，顾南烟并不满意，又自己动手改。
冯承曦很好奇，烟皇都改了什么。
剧本已经改一个星期了，烟皇每日都会翻书查资料，特别认真。
冯承曦从没见烟皇这么认真过。
倒不是说，烟皇做别的事情不认真，而是无论是书法、还是上学、或者是直播，对于烟皇来说都是游刃有余的，都很轻松。
唯有这个剧本，冯承曦发现烟皇居然在蹙眉，并且几次删改，倾注了大量心血。
冯承曦真的好好奇。
“已经改完。”顾南烟点了点剧本。
见状，冯承曦立刻翻看剧本，结果翻了几页后，发现没什么改动。
还是那个框架，之前的《传奇老师》里的女主是从外太空穿来，被新来的编剧老师改为从古代穿来，然后教学生。
这个故事框架，烟皇并没有动，学生们的老故事也并没有动。
“烟皇，您改了哪里啊？”
冯承曦好奇。
顾南烟没有回答，而是道：“你仔细看，先从头到尾看完。”
冯承曦点头，低头认真看起剧本。
顾南烟坐在对面，拿出关于演技之类的书籍看。
从早上一直到中午，冯承曦看入了迷，连午饭都忘了吃，要不是李姐找过来，她还沉浸在剧本中呢。
“怎么不去吃饭，你不吃，烟皇也要吃呢。”李姐皱眉。
冯承曦这才回过神，抬头激动地看向顾南烟：“烟皇，这个剧本真好看，我之前一点都不了解大齐历史，看完这个剧本后，我现在都能把大齐历代的皇帝背下来。
黄帝内经的原理我也知道了，还有论语、墨子、韩非子，这些学说，我都知道。
烟皇你考考我，我全都会。
不仅是文史方向的，科学方向我也会，问我数学，考我三角函数，正弦定理，我现在强的可怕！”
李姐有点懵，这个冯承曦不过是看了一个剧本而已，怎么变得这么嚣张？她不是连鸡兔同笼都觉得难吗？现在居然让人考她三角函数？
难道烟皇的剧本藏着知识？能点榆木脑袋成聪明脑瓜？
顾南烟见冯承曦将剧本看完，询问她：“好看吗？”
冯承曦重重点头，太好看了！
“说教感强吗？”顾南烟又问。
冯承曦被问愣，什么说教感？没有啊，一点没察觉到，就是觉得好好看。
“那就好。”顾南烟点头。
她在剧本里面融入了很多知识，用趣味性的方式，将知识和剧情相融合，深入浅出，尽量让人在不知不觉内吸收。
做这个剧本，她很小心，一方面她觉得自己科学知识缺乏，很多都不懂，怕误人子弟。
另外一方面，寓教于乐是很难的，一不小心就容易变成说教，会让人起逆反心理。
所以，她花费了很多心思。
除了学科知识外，顾南烟还用自己的经验，教孩子们，在面对霸凌时要如何反击。面对老师的偏见时，要如何做。在被同学误会偷盗时，要如何证明自己。
她做的很细致，甚至将霸凌分成了不同的等级。
轻微的如抱团排挤，孤立。
严重的如动手打人，敲诈勒索。
面对这些行为，孩子们到底要怎么做。