“王晓天，你现在想喝水，这时候你应该怎么办？”
“买水。”
“对，买水，那么现在你在国外，在你右手边有一个商店，你现在想一想，你应该怎么才能把水买到。”
李东伸手拍了拍王晓天的肩膀，随后指了指旁边。
没等王晓天有动作，李东又来到他刚刚指的这边，对着另外一个同学说道：“刘飞，现在你在国外开了一家商店，有一个外国人过来买水。
接下来，你想象一下这个场景，你会怎么把水卖给他？”
那名叫刘飞的同学眼睛转悠了几下，脸上露出跃跃而试的表情，很明显他对李东的这种教学方式十分感兴趣。
在李东提出来这个情景再现环节以后，所有同学都表现得十分感兴趣。
这会大家也全都是自觉地让出一个空间，饶有兴趣地盯着眼前这两位同学，想看他们是如何表演的。
然而，这边的王晓天却有点掉链子了，哪怕李东已经跟他说过，就算是说不好也不要紧，但真到了他上场，并且还有这么多人围着他的时候，他变得扭捏起来。
“王晓天，你要记住，你是可以的，现在你不是在教室里面，就是在国外，没有其他的熟人，也没有人能帮你，能够帮你的，只有你自己，所以你放心大胆地往前走，放心大胆地去尝试，就算说不好也不要紧，反正也没有人认识你。”
见王晓天一直没动静，李东在旁边给他加油打气。
或许是那一句“反正也没人认识你”，刺激到了他，让他鼓起了几分勇气。
只见他直接往前一步，对着刘飞用英文交流道：“hello，iwantwater，canyougietocomeagainnexttime!”
两个人你一句，我一句，就这么在大家面前开始了自己的表演。
刚开始的时候，两个人都很紧张，随着他们交流了几句以后，整个人变得轻松起来，声音越来越大，口齿也变得越来越清晰。
等两个人说完以后，李东立马带头鼓起掌，其他同学也是跟着一起鼓掌。
王晓天和刘飞两个人相互对视一眼，随后脸上都露出了开心的笑容，也跟着大家一起鼓起了掌。
“verygood!”
李东直接给了他们两个人一个大大的肯定，等所有人全都停下鼓掌以后，李东才继续说道：“刚刚刘飞同学和王小天同学的对话十分精彩，但是大家有没有听出他们对话当中有问题的部分？”
“老师，我想要的应该是‘iwouldlikeabottleofwater’，王晓天同学说的‘iwantwater’是不对的。”
“不对，王晓天那个应该是用‘ineedwater,canyougivemewater.’。”
“还有刘飞同学说的‘fivedollar’当中的dollar应该加上s，不然就是错的。”
“……”
同学们，你一句我一句，仅仅不到三分钟的时间，就把刚刚刘飞和王晓天两个人的对话当中的错误全部都指了出来。
等大家全都说完以后，李东才拍了两下手，看向刘飞和王晓天说道：“刚刚同学们指出来的错误，你们有没有想明白为什么错了？”
刘飞来点头道：“老师，我明白，我刚刚没有用复数。”
“老师，我说的可能有点中文化。”
王晓天犹豫片刻，说出自己的感觉。
“prettygood！相当不错，你们两个人能想明白一些问题，已经很不错了。
那么其他人都想想，如果刚刚把你们，跟刘飞和王晓天互换一下的话，你们的表现会不会比他们好？有没有他们好？
另外，刚刚王晓天说了一个大家所有人都会犯的毛病，那就是中式英文。
国外很多语言习惯跟我们中文是有很大的差别，就好比名字，我们是姓加名，而你在国外的话就是名加姓。
不过你们要记住一点，哪怕是中式英文，只要你能把单词的发音表达准确，就算是语法不对，那别人也能连蒙带猜地知道你想要什么？
要是你连发音都不准确，单词都不会拼写，再用上你们的中式英语，那完犊子，我劝你们趁早熄了出国的念想，因为我怕你们在国外饿死。”
“哈哈哈哈……”
所有人全都笑了起来，因为李东表情很夸张。
在这一刻，所有人对李东老师这个身份的敬畏之心少了许多，大家觉得他更像是朋友。
这也是李东教学计划当中的一个环节，拉近与学生之间的关系。
而刚刚的环节，是李东特意设计的情景再现，其目的也是希望能够帮助同学们，克服他们不敢开口的问题。
“在刚刚的情景再现当中，不管是刘飞同学还是王晓天同学，两个人都表现得非常优秀，刚开始的时候他们不敢说，但是后面两个人吐字越来越清晰，声音也越来越大。
刘飞同学更是在结束的时候说了“一个欢迎下次光临”，这一点是我没想到的。
所以并非你们学不好，也不是英语有多么难学，就刚刚而言，刘飞同学，你觉得很难？”
看到李东问自己，刘飞摇了摇头道：“老师，其实刚开始的时候我心里很忐忑，但是在王小天同学说了英语以后，我发现我听懂了。
并且在我的脑海当中有了回应，他的单词和语句，所以我发现英语好像也并没有那么难。”
“王晓天你呢？”
看到李东问自己，王晓天有些尴尬的用手抓了抓自己的后脑勺说道：“老师，我发现我在说的时候有很多的单词都不会，就好比刚开始我想说要一瓶水，但是我不知道应该怎么说，所以最后只能说iwantwater。”
王晓天和刘飞的话，让其他同学都陷入了思索当中，他们甚至都在心里想着，自己是不是也有同样的问题。